quinta-feira, 28 de abril de 2011

Estudo do Texto: Cure-se Sozinho - Desenvolvimento da Individualidade

Estudo do Texto: Cure-se Sozinho
Escritos Selecionados de Edward Bach
Resumo Capitulo V Desenvolvimento da Individualidade.
por Rosangela Vecchi Bittar
Especialista em Terapia Floral pela UFPE




Neste capítulo Dr. Bach nos fala sobre a importância da formação do processo de individualidade nas pessoas. Uma vez que a falta da individualidade faz parte do processo que gera a doença.

A formação da individualidade começa na infância, através da educação que os pais dão aos filhos. É ela que protege o indivíduo para que ele não sofra influências de outras personalidades, desviando-se dos seus propósitos de vida.

Dr. Bach enfoca as relações entre pais e filhos, e professores e alunos. Sobre o oficio da paternidade ele enfatiza não só a sua importância, mas que é um serviço divino, o qual deve ser respeitado como uma missão de maior valor que o homem possa cumprir.

Aos pais caberá a consciência que eles devem cuidar, proteger, orientar e amar os filhos, dando-lhes oportunidades de desenvolver sua individualidade com liberdade e independência, evitando influenciá-los com seus próprios desejos ou anseios. Os pais não devem pedir o cobrar nada dos filhos pela sua missão como pais. Aja visto que é um privilégio para eles participar do desenvolvimento desse novo ser que esta temporariamente sob seus cuidados.

Muitas vezes os filhos são almas mais antigas e mais evoluídas do que os próprios pais. Qualquer desejo de controle ou de moldar os filhos, por motivos pessoais é uma forma de ambição, que é uma falha que devemos evitar, porque nos leva a querer controlar e possuir os outros.

A criança desde o início de sua vida, deve ser encorajada a pensar, tomar decisões e agir por si mesma. A medida que os filhos vão adquirindo auto-condução, os pais devem reduzir a sua interferência sobre eles.

As relações entre professores e alunos, devem ser cordiais, o professor deve educar com carinho e orientação, deixando o estudante livre para obter o conhecimento de que necessita. A função do professor consiste em dar orientação e oportunidade de aprender as coisas do mundo e da vida, de modo que a criança possa absorver o conhecimento à sua própria construção.

Pecamos contra o nossa Criador, se interferimos por motivos pessoais na evolução de outra alma, seja em qualquer tipo de relacionamento: entre pais e filhos,entre irmãos, entre professores e alunos, entre marido e mulher e entre amigos.

Nosso único dever é obedecer aos ditames de nossa alma, de nossa própria consciência, que em momentos nenhum deve tolerar o domínio de outra personalidade.

A Conquista da liberdade, da individualidade e da independência exigirá na maioria dos casos, muita coragem e fé.

Mas as tarefas assumidas por nossas Almas, são apenas aquelas as que somos capazes de realizar.

quarta-feira, 20 de abril de 2011

As Virtudes da Mirra







Por Rosangela Vecchi Bittar
Especialista em Terapia Floral pela UFPE
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A Mirra é um arbusto, que pode atinge aproximadamente 2,8 m de altura, com folhas aromáticas trifoliadas com flores brancas.É da família botânica das Burseraceae cujo nome latino é Commiphora myrrha, Balsamodendron myrrha ou Myrtus Communis.

É nativa do nordeste da África (Somália e partes orientais da Etiópia) encontra-se também no Médio Oriente, na região da antiga Babilônia região compreendida entre o rio Trigre e Eufrates, na Índia e Tailândia. Muito usada na antiguidade para incenso, perfumaria e remédio. Seu aroma é balsâmico.

A sua resina de cor amarelo pálido, colhida nas fissuras abertas na casca
da árvore ou pelo corte dos ramos que se torna quando seca amaronzada ou
amarela-avermelhada, que se transforma em grânulo ou se extrai o óleo
essencial. A palavra mirra origina-se do hebraico maror ou murr, que significa "amargo".

Os egípcios empregavam a mirra no culto ao deus Sol e como ingrediente na mumificação, uma vez que era usado no embalsamamento pelo seu valor como antiséptico, antiputrefação.

Também usada nas mascáras faciais das mulheres egípcias para eliminar rugas. No livro de Esther relata que o óleo de mirra que era usado na purificação das mulheres. Na Grécia era ingrediente do perfume conhecido cmo megaleion. Na guerra era aplicado nas feridas, conforme lenda grega acreditava-se que a planta mirra era originária das lágrimas de Mirra irmã de Ciniro Rei do Chipre que se metamorfoseou neste arbusto.

A mirra foi, além de ouro e incenso, um dos três presentes dados ao Menino Jesus pelos Reis Magos.

É uma planta resistente, sobrevive ao deserto. E também, usada para unção e defumação em várias religiões. Citada várias vezes na Bíblia como defumação e unção.

Relatos sobre as propriedsdes do óleo essencial da mirra: de natureza secante, quente, curativa, resiste a putrefação, ajuda nos distúrbios uterinos, desembaraça o parto, boa para tosse, asma, bronquite crônica, rouquidão, perda de voz, evita granagrena, trata feridas e úlceras na pele, fortalece a pele, casos de diarréia e debilidade geral. É estimulante, fortificante, donças pulmonares, expectorante, digestivo, corrige flatulência, halitose, úlceras bucais, piorréia, clorose (um tipo de anemia). É contra-indicado para mulheres grávidas.

Recomendo o uso do óleo essencial de boa qualidade como proteção e limpeza
usado principalmente no chacra coronário, frontal e laringeo (região pescoço e cabeça), podendo ser usado com tranquilidade no 7 chacras principais para alinhamento e proteção.

Como essência floral temos no Sistema Floral de Saint Germain Myrtus
(espécie botânica Myrtus communis) que liberta o mental mesmo quando
não percebemos que estamos aprisionados pela sintonia de egrégoras de
grupos espirituais com propósitos escusos cujo líder com mental poderoso
manipulam energias que vampirizam o indivíduo principalmente através do
chacra do plexo solar e do chacra básico. Esta essência floral nos resgata
a energia do poder pessoal.

Pode compor uma fórmula para proteção aliada a outras essências florais
do mesmo sistema floral de acordo com a anamnese e necessidade de seu usuário.

domingo, 17 de abril de 2011

Cólicas em Bebês.


Por Rosangela Vecchi Bittar
Especialista em Terapia Floral pela UFPE
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Quando a criança chora sem parar, a barriguinha fica endurecida; é porque está sentindo alguma coisa, algum desconforto que pode ser causado por uma cólica forte cuja origem pode estar na alergia a algum alimento e assim, não fazendo a digestão corretamente o organismo provoca gases. Também o choro constante alimenta a entrada de ar e contribui com o processo.

Este episódio também pode ocorrer, devido à avidez em sugar e a imaturidade do sistema digestivo, provocando espasmos e as dores que o bebê sinaliza através do choro.

Ainda, o processo de transição o nascimento dos dentinhos que estão por brotar na gengiva provocam grande desconforto: cólicas, dores, coceira na gengiva, diarréia são fonte de mal estar.

A alimentação da mãe o afeta aqueles bebês que ainda mamam e provocar reações alérgicas, gases, dores abdominais, mal estar na criança que recém chegou a este planeta.

Os problemas emocionais da mãe e pai também afetam ao bebê. A vida cotidiana imprime grande stress (ou estresse) para os pais.

Nos primeiros meses de vida o cordão umbilical cortado no nascimento mantem uma ligação insivível a nossos olhos através do aconchego materno pelo menos até os primeiros quatro anos e perduram a nível etéreo a vida toda.

O bebê se sente acolhido e protegido neste mundo, pelo colo e amor materno. Esta etapa da vida é muito importante. O pai, também, tem função fundamental, precisa auxiliar na tarefa de introdução deste serzinho neste novo ambiente. O bebê se abrigou no ventre materno durante os nove meses de gestação, agora está no mundo externo suscetível as suas influências e energias de toda ordem.

O que afeta ao bebê?
Alimentação mãe durante amamentação.
Alterações na rotina na vida diária afetam o funcionamento do intestino.
Nascimento dos dentinhos.
Bebês são altamente sensíveis às energias ambientais.
Ansiedade da mãe passa para o bebê.
Stress do pai e mãe também.
Energias intrusas a nível espiritual.

O que fazer no caso de cólicas (espasmos) abdominais?
Flexionar as perninhas suavemente.
Esquentar com o ferro uma fraldinha e colocar sobre a barriguinha (testar a temperatura antes de usá-la no bebê).
Massagear a barriguinha com movimentos suaves, que pode ser feito com um óleo de amêndoa doces com lavanda officinalis ou funcho ou mesmo só o calor das mãos (antes higienize as mãos).
O uso de chás como funcho, camomila.
O uso de um bouquet floral: Rescue Remedy (remédio para urgências), Walnut, Crab Apple.
OBS.: Recomendo que tenha em casa a solução de estoque do Rescue Remedy (em outro artigo explicarei suas inúmeras utilidades terapêuticas).

Para proteção a nível energético ambiental, o que fazer?
Usar um spray ambiental que pode ser à base de lavanda officinalis ou alecrim e adicionar essências florais como o Rescue Remedy, Walnut e Crab Apple.
(existem outras possibilidades quanto aos florais dependendo do caso, viu!).

Contato: rosangela.bittar@globo.com

domingo, 10 de abril de 2011

A Atuação do Florais nos Problemas de Memória


A Atuação do Florais nos Problemas de Memória – Caso do Aprendizado.

por Rosangela Vecchi Bittar
Título de Especialista em Terapia Floral pela Universidade Federal de Pernambuco – Pesquisadora - Mestre em Reiki – Magnified Healing – Aromaterapeuta – Cromoterapeuta – Apometria Quântica – Bioeletrografia.
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Em artigo anterior falei dos tipos de memória, aqui especificarei alguns casos práticos com a utilização das essências florais.

Detectado o problema de memória que pode ser declarativa com a incapacidade de verbalizar um fato de forma imediata ou a capacidade de lembrar eventos recentes ou a memória com duração maior dias, meses e anos, são aquelas referentes, por exemplo, a nome, idade de alguém quando se reencontra essa pessoa algum dia depois, engloba memória de anos atrás ou a Memória de procedimentos trata-se da capacidade de reter e processar informações como tocar um instrumento ou andar de bicicleta, ou mesmo a andar como ocorre em acidentes que afetam regiões do cérebro.

A memória pode ser afetada pelo stress, depressão, problema renal,
problema de tiróide, e doenças degenerativas como Alzheimer, metástase no Cérebro nos casos de Câncer, por acidentes que envolvam traumatismo craniano, crianças abusadas que por defesa bloqueiam suas lembranças, etc.

Bem no caso de criança que estejam com problemas com problema de apreender o aprendizado por distração, falta de foco, pensamentos múltiplos que não a deixam focarem no que é ministrado em sala de aula ou mesmo que seu pensamento viaje no imaginário deixando de ficar presente integralmente na sala de aula temos algumas essências florais que podem auxiliar nestes casos, os quais também são extremamente benéficos para aqueles alunos que estão estudando se preparando para fazer provas para ingressar em uma Universidade.

Temos as seguintes essências florais direcionadas exclusivamente para o aprendizado:

Sistema Bach tem o Clematis que traz a pessoa para o momento presente, o Chestnut Bud para aprendizado com cada experiência vivida, atenção focalizada, vai auxiliar na fixação dos conteúdos.

No Sistema da Califórnia temos o Rosemary que faz o papel semelhante ao Clematis, Madia que auxilia na concentração, dinamiza, as pessoas lentas e confusas mentalmente, Indian Pink contribui com clareza, concentração, calma mental, reorganiza e harmoniza ante o excesso de atividades.

Estes são alguns exemplos dentro do vasto número de essências florais e sistema florais que dispomos.

No caso da memória devemos avaliar o aspecto energético da questão.
Uma pessoa com problema de memória por correspondência deverá estar com os chacras obstruídos, principalmente o chacra frontal e coronário bem como o chacra básico. O indivíduo possívelmente está se distanciando da realidade física e, portanto, espiritualmente desancorado. Bem este aspecto, será exposto em próximo artigo.

Por agora vamos ficar com o problema de memória na questão de aprendizado que requer que a pessoa que está aprendendo esteja presente, focado, tranqüilo e preparado para que o conhecimento a que tem acesso seja incorporado através do entendimento e memorização, que as informações obtidas sejam gravadas na memória, sejam arquivadas para serem acessadas quando solicitadas.

A memorização também se faz necessário com relação a experiências de vida que servem a seu possuidor de base para tomar novas decisões.

Existem pessoas que passam por situações e não aprendem com
as mesmas chegando ao ponto de viver repetidamente certos acontecimentos,
por não ter armazenado as experiências de vida que dão suporte para a tomada
de decisão, suas escolhas afinal a experiência absorvida sinaliza do que pode ser bom ou mau para cada um.

Também neste caso, as essências florais acima relatadas também são úteis
além de outras que deverão ser incorporadas de acordo com cada caso, cada
história pessoal, características de personalidade, etc.

Afinal cada um precisa de uma fórmula pessoal adequada a seu caso.

Rosangela Vecchi Bittar
Coordenadora das Práticas Integrativas e Complementares da
Associação Brasileira de Alzheimer ABRAz– Regional Pernambuco
Terapeuta Floral Voluntária da Oncologia do Hospital das Clínicas da UFPE Cursos e Palestras
Consultas presenciais em Boa Viagem - Pe
Contato: (81)8843-0584 e 8130-5882
Consultas pela Internet:
E-mail rosangela.bittar@globo.com
Skype: rosangelaflorais

sábado, 2 de abril de 2011

As Virtudes da Erva Doce


Por Rosangela Vecchi Bittar
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A Erva Doce cujo nome botânico mais conhecido é Foeniculum vulgare, Anetho ou Anethum foeniculum ou graveolens, Foeniculum officinalis, suas flores são amarelo douradas possuem um perfume doce bem peculiar parecido com o anis. Tem como nome popular; funcho, erva doce, anis doce, aneto, dill, endro. É originária das praias do Mediterrâneo. É comumente encontrada na Europa principalmente em solo calcário. Chamado de Fennel em inglês.

Já era mencionada como planta em tratado médico egípcio há mais de 5000 anos. Também é o nome pelo qual é conhecida a Montanha mais alta dos Pirineus com 3404 metros localizados na Espanha. Os gladiadores romanos esfregavam no corpo para extrair seu óleo essencial de suas sementes para fortalecerem-se para os combates. Também era esfregado nos seios antes das mamadas para acalmar os bebês.

Plínio lhe atribuiu 22 propriedades medicinais. Nos tempos medievais era usada para afastar bruxaria, mas isto era comum já que existia grande preocupação com este aspecto peculiar.

É usada na culinária é condimento usado em pães, doces, combate a obesidade e tem fama de transmitir força, coragem e longevidade e fortalecer a visão.

A erva doce é boa para liberar os gases intestinais, é usado como chá para bebês com cólicas (as barriguinhas ficam inchadas com gases que provocam dores abdominais, geralmente choram incessantemente).

Também conforta o estomago, desobstrui rim e bexiga, é diurético. Alivia dores provocadas por pedras renais. É uma erva quente e seca.
O uso da semente e raiz desobstrui o fígado, baço e vesícula biliar.

O óleo essencial da sua semente atua principalmente nos desarranjos intestinais, estomacais e órgãos localizados na região abdominal também no caso de náusea e vômito.

Tem ação estrogênica possivelmente por ter em sua composição anetol. É indicado para as cólicas menstruais e menopausa Aumenta a quantidade de excreção de leite materno. Segundo, Tisserand pode ajudar a aumentar o busto das mulheres.

Como essência floral no Sistema Minas o Foeniculum (nome botânico: Foeniculum vulgare Miller) similar ao Hornbeam do Sistema Bach. Iindicado para aqueles que duvidam da própria capacidade para períodos de readaptação após períodos de muita exigência. É um tônico geral, mental físico. Facilita a digestão emocional, problemas circulatórios, traz clareza e consciência para processos corporais.

No Sistema da Califórnia é o Dill (nome botânico da espécie utilizada: Anethum graveolens) esta essência floral descongestiona permitindo que o indivíduo se reorganize em situações conflituosas ou em algum situação que exija mais energia. Tranqüiliza, diminui a auto-crítica, indicada para o stress, quando falta clareza mental, insônia, em casos de necessidade de assimilação de experiências demais e pessoas muito sensíveis aos ambientes.


contato: rosangela.bittar@globo.com
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